Les nouvelles mesures concernent les élèves de différents niveaux : ceux de 6^e, les lycéens de première générale et les lycéens professionnels. Pour ces derniers, les nouveautés entrent dans le cadre plus général de la réforme des lycées professionnels qui doit se déployer progressivement à partir de la rentrée scolaire 2023.

La nouvelle organisation de la classe de 6e

À partir de la rentrée 2023, tous les élèves de 6^e bénéficieront :

• d’une heure hebdomadaire de soutien ou d’approfondissement en français ou en mathématiques ;
• d’un accompagnement aux devoirs, à travers le dispositif « Devoirs faits ».

L’heure hebdomadaire de soutien et d’approfondissement

L’heure de soutien ou d’approfondissement en français ou en mathématiques est intégrée aux 26 heures hebdomadaires d’enseignements obligatoires des élèves de 6^e.

Pour chaque élève, les équipes pédagogiques identifient les connaissances et les compétences pour lesquelles un apprentissage renforcé est nécessaire. Ils font cela à partir des repères annuels de progression de CM2 et de 6^e. Les heures de soutien offriront un temps supplémentaire aux élèves pour maîtriser des notions qui ont représenté une difficulté pour eux.

Les heures d’approfondissement seront, elles, l’occasion pour les élèves de travailler autrement des éléments du programme de français ou de mathématiques de 6^e. Ils pourront par exemple découvrir d’autres méthodes pour résoudre un problème mathématique, expérimenter l’écriture de textes plus longs ou se confronter à des lectures plus complexes. Il ne s’agit en revanche pas pour eux de découvrir en avance le programme de 5^e.

Chaque trimestre, au moins, le contenu des sessions de soutien et d’approfondissement doit être revu afin de permettre aux élèves de bénéficier d’apprentissages différents au cours de l’année, en fonction de leurs besoins.

Ces heures de soutien et d’approfondissement sont principalement assurées par des professeurs de français et de mathématiques, ainsi que par des professeurs des écoles.

L'extension de l’accompagnement aux devoirs

Le dispositif « Devoirs faits », jusqu’ici facultatif, devient obligatoire pour tous les élèves de 6^e, afin de faciliter leur entrée au collège et leur permettre de devenir plus autonome lorsqu'ils accomplissent un travail personnel. « Devoirs faits » propose aux élèves, au sein de leur établissement en dehors des heures de classe, un temps d'étude pour réaliser une partie ou la totalité de leurs devoirs. Ils travaillent seuls mais peuvent être aidés quand ils en ont besoin.

Le nombre d’heures et les modalités d’organisation sont déterminés par le chef d’établissement en fonction des besoins des élèves.

Généralisation des mathématiques en classe de première générale

Un enseignement de mathématiques, d’1h30 par semaine, est intégré dans le tronc commun pour tous les élèves de première générale qui n’ont pas choisi cette matière parmi leurs trois spécialités.

Supprimées par la réforme du bac, les mathématiques avaient été réintégrées dans le tronc commun des enseignements de première générale à la rentrée 2022, mais sous forme d'option.

Cet enseignement doit permettre aux élèves d’acquérir des connaissances et des compétences mathématiques utiles pour leur vie sociale et professionnelle (statistiques, probabilités, traitement de données…).

La réforme de la voie professionnelle

Plusieurs évolutions ont lieu au niveau du lycée professionnel. L’année de terminale est modifiée, notamment. Deux parcours seront proposés aux lycéens en fonction de leur projet professionnel :

• pour ceux qui souhaitent s’insérer dans le monde professionnel dès l’obtention de leur diplôme, la durée des stages est augmentée de plus de 50 % ;
• pour ceux qui souhaitent poursuivre leurs études après le diplôme, il est prévu quatre semaines de cours intensifs d’enseignements généraux et professionnels adaptés. L’objectif est de leur permettre d’acquérir les compétences nécessaires pour réussir dans l’enseignement supérieur.

Par ailleurs, dès la rentrée 2023 l’État versera une allocation de stage : aux lycéens qui préparent un diplôme professionnel de niveau secondaire (CAP, baccalauréat professionnel, mention complémentaire, brevet des métiers d’art) ; et aux lycéens professionnels engagés dans des formations complémentaires d’initiative locale (FCIL) à l’issue d’un CAP ou d’un baccalauréat professionnel.

Elle s’élèvera à :

• 50 € par semaine pour les lycéens professionnels inscrits en 1^re année de CAP et en seconde du baccalauréat professionnel ;

• 75 € par semaine pour les lycéens professionnels inscrits en 2^e année de CAP et en première du baccalauréat professionnel ;

• 100 € par semaine pour les lycéens professionnels inscrits en terminale du baccalauréat professionnel.